Lo natural es decir niños y niñas

Sabéis que el tema de la igualdad de género y la lucha por la inclusión y el respeto a las diferencias son temas recurrentes en La mamá de Pequeñita. Hemos comentado cuentos que trabajan la igualdad entre chicos y chicas, hemos hablado de cómo se educa de manera diferente a unos y a otras, hemos Continue reading


¿Iniciativa o culpa? Educando para la vida, desarrollo 3-6 años

Voy a hacer una serie de post hablando de la Teoría Psicosocial de Erikson porque creo que explica de una manera sencilla aspectos del desarrollo fundamentales y en esta tarea preventiva que yo propongo, creo que es fundamental atender a algunas de sus tesis de base. Este autor, con el propósito de superar la Teoría Continue reading


Supermamá y superpapá, una garantía de apego seguro

Me gustaría que imaginarais una de esas ciudades de ficción donde existen superhéroes y superheroínas que se encargan de resolver las grandes desgracias que ocurren en ellas. Situaciones como que se rompa un puente justo cuando tiene que pasar un tren sobre él y ahí aparecen ellos y ellas para salvar a la población. O Continue reading


La importancia de “no enseñar” a niños y niñas

“Si enseñas algo a un/a niño/a, le quitas para siempre su oportunidad de descubrirlo por sí mismo/a”. Jean Piaget. Al leer esta tremenda frase entendí muchas cosas. Esto me pasa a veces, son como revelaciones. De repente las ideas se colocan, todo cobra sentido y se ve una luz que lo ilumina todo. Yo soy Continue reading


Peligros de la motivación extrínseca

Hoy os comento un trabajo que he realizado en clase con mis alumnas de segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil. La idea era trabajar la motivación como recurso educativo, se trabaja en el Módulo de Habilidades Sociales que está enfocado a trabajar sus propias habilidades y normalmente no trabajamos con Continue reading


Torturas políticamente correctas en la Escuela Infantil

Ese día estaba realmente cansada, es verdad. Cuando una está cansada todo te afecta más. Será por esto que me quedé desolada al escuchar a mis alumnas la semana pasada. Motivos tenía, pero creo que me afectó demasiado cuando sé que esto es algo habitual en las escuelas. Siempre que hago este tipo de post, Continue reading


Barcos o balsas de corcho, otra actividad marítima para tardes de invierno

Para estos días de frío invierno en que a veces las tardes son lluviosas o nieva y es difícil hacer planes fuera de casa, las manualidades caseras son una opción estupenda para compartir tiempo juntos en familia. Hace un tiempo os dejaba una actividad en la que hacíamos barquitos de cáscara de nuez, era algo Continue reading


¿Nos robaron el juego o perdimos las ganas de jugar?

La semana pasada en las Jornadas de Crianza Respetuosa de Rivas, Gema Cotallo, una de las fundadoras de la Violeta, dijo algo que me pareció revelador. Hacía una ponencia sobre la importancia del juego y aunque por el marco de su intervención se entendía que hablábamos del juego infantil, expresó al principio que era necesario Continue reading


“Ahora que ha empezado la escuela, cógele/a menos en brazos” y otras formas de locura

He escuchado esto muchas veces, demasiadas teniendo en cuenta que con una sola, para mí ya sería demasiado. Es habitual que algunas educadoras, que lógicamente no han entendido nada de su trabajo, le pidan a las familias durante los períodos de adaptación que no cojan a sus niños y niñas en brazos en casa. Parece Continue reading


Crianza respetuosa en la primera infancia. Un curso que reúne las claves para lograrlo.

Ha sido necesario mucho trabajo para sacar adelante este curso. Primero fue la preparación de todo el temario y la selección de los links que permiten completar la materia y profundizar sobre todos los temas tratados en el curso. Después el rodaje, ya te contaba ayer que fue muy intenso y también muy enriquecedor, disfruté muchísimo. Continue reading