¿Por qué un niño o niña no puede ir con pañal al colegio?

¿Cuántas familias se han sentido agobiadas en mayor o menor medida por aquello de «con pañal no se puede ir al colegio»? Este tema me indigna bastante. Uno de los principales motivos por los que no se respeta el control de esfínteres de algunos niños y niñas es porque no pueden ir al colegio con Seguir leyendo


Operación pañal: consejos para hacerlo de manera respetuosa.

En el primer post de esta serie, Lo que todas las personas deberían saber del control de esfínteres, intenté transmitiros algunas informaciones básicas sobre este tema con la idea de hacer este proceso madurativo más respetuoso. Hoy os traigo algunos consejos sobre lo que podemos hacer para acompañar el control de esfínteres y especialmente, lo Seguir leyendo


Inspiradas en Montessori, nuestra exposición (Montessori Inspired, our exhibition)

NUESTRA EXPOSICIÓN EN PROCESO ¡Ya no queda nada para que nuestra exposición de materiales inspirados en Montessori vea la luz! Llega fin de trimestre y como siempre, mi nivel de estrés se multiplica por infinito, si le añadimos que también acaba el curso, más estrés y si sumamos que tengo un examen importante el día Seguir leyendo


Taller bodypainting, masaje creativo o una opción de pintura corporal para bebés

Hace unos días hicimos en clase un taller de pintura creativa en el cuerpo o bodypainting, aunque en las fotos podemos ver un grupo de personas adultas (mis alumnas y alumnos) que lógicamente se expresan de maneras muy diferentes a como lo haría un grupo de bebés, la idea era darles un recurso para organizar Seguir leyendo


Nuestro cesto de la música (espacio musical en casa y la escuela)

Entiendo que todas las personas que leáis esto estaréis de acuerdo en los múltiples beneficios que reporta la música para las y los pequeños. A partir de esta idea, mostramos cómo podemos acercar la música de una manera sencilla y natural, en la escuela y en casa. El rincón de la música en la escuela Seguir leyendo


Lo que recordamos de nuestra época de bebés

Hace unos días en clase, estábamos comentando como las necesidades no cubiertas de los bebés generan rabia y como esta rabia se puede quedar guardada de manera inconsciente apareciendo después en momentos de la vida adulta en que la persona, por el motivo que sea, asocia con aquellas situaciones de carencia de los primeros momentos Seguir leyendo


15 reflexiones sobre inteligencia emocional en docentes, Congreso Internacional de Educación Infantil (III)

«Cuando fingimos ser otra persona, no somos auténticas, esto lo solemos hacer para que nos quieran, pero lo que logramos con ello es que otras personas quieran a alguien que no somos nosotras y así no nos sentimos queridas nunca».   Marisol Justo de la Rosa. En el Congreso Internacional de Educación Infantil que tuvo lugar Seguir leyendo


Taller de abrazos. La importancia de abrazarse.

Un buen abrazo es terapéutico, eso lo sabe cualquiera que haya podido disfrutar en un momento de necesidad un abrazo sincero, de calidad. De hecho el contacto es necesario entre los seres humanos, para eso somos mamíferos, necesitamos el calor de otros mamíferos para sobrevivir aunque nos empeñemos muchas veces en comportarnos tan fríamente como Seguir leyendo


Cercenando las emociones

Hoy viví un episodio que me dio mucha pena. Fue en una escuela infantil a la que voy con Pequeñita a hacer una actividad dos días a la semana. Una compañera de mi hija no estaba hoy en su mejor día, tener dos años y estar en la «adoslescencia» como le oí decir a Bei Seguir leyendo


Mamá y educadora, aliadas o rivales

Hace unas semanas hice un curso con Isabel Fuster, las que me seguís en Facebook y mis personas más allegadas sabéis que volví a casa impresionada, esta mujer me removió muchos conceptos que pensé tenía claros, siempre se aprenden cosas nuevas, pero tanto… Fue un intensivo de ocho horas titulado Acompañamiento Emocional, todo un sábado, Seguir leyendo